Як прискорити автоматизацію звуку Р
- Гра: «Поміти помилку»;
- Завдання щодо виправлення неправильно сказаних пропозицій «Дрова рубають Рому».
- Записи висловлювань дитини на диктофон із наступним прослуховуванням.
- Вимова ланцюжка зі складів, слів із різною гучністю: 1-«тихо», 2-«гучно», 3-«тихо» тощо.
Якщо говорити про 60 уроків логопеда без участі батьків у процесі корекції (за умови занять 2 рази на тиждень без перепусток), то процес триватиме майже 8 місяцівтобто навчальний рік (якщо було порушено 2-6 звуків. Якщо >6 – від року до 2.. і більше).
Часто поєдную прийом закріплення звуку в збігах приголосних (коли перший звук – поставлений, а другий – звук раннього онтогенезу) з фонетичною та сполучено-контактною фонетичною ритмікою. Ці прийоми у багатьох випадках дозволяють дещо прискорити процес автоматизації звуку у мові.